国語科への旅 小学2年国語「名前を見てちょうだい」の授業つくり 2026年9月19日 murakou 1)物語の設定(3間) ■各場面毎にやる場合と、全場面を通してやる場合がありますね。後者がいいかと思います。なぜなら、場面分けを子どもたち …
国語科への旅 小学2年国語「風のゆうびんやさん」の授業づくり(想像力を鍛える) 2026年9月18日 murakou 1)「すずめ」の場面で、何を問う? ■私だったら、こう問います。 【発問】学校には先生がいます。先生は誰なのですか。 …