国語科への旅 国語科の授業 murakou 2026年11月9日 国語科は、詩文・物語文・説明文、作文と言語関係（漢字や熟語、諺等々）から成り立っています。それらをどう授業していけばいいかを解説します。
国語科への旅 小学５年国語「大造じいさんとガン」の授業つくり 2026年11月9日 murakou 1)前文がある！ ■光村図書にはあって、東京書籍にないもの、それはこの物語の前文です。これがあるかないかは、大きな違いとなってきます。それ …
国語科への旅 小学５年国語「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」の授業つくり 2026年10月25日 murakou １）前の教科書（東京書籍） ■私は、夏休み前の保護者参観で、次のように訴えていました。 読解力をつけたければ、読書もいいですが …
国語科への旅 小学6年国語「海の命」授業づくり 2026年10月13日 murakou １）まずは設定 ■３間は次の通りです。まずは、リストアップから始めます。 いつ（時間） どこで（空間） 誰が（人間） ・不漁１０日間 ・ある日 ・ …
国語科への旅 模式化してみる! 2026年10月11日 murakou １）国語科で ■東京書籍の小学２年国語科「おとうとねすみチロ」という物語文があります。 ぜひ、この物語を読んで、どこかの１シーンを図解してみるといいです。本当に文面が理解で …
国語科への旅 小学４年国語「ヤドカリとイソギンチャク」の授業作り 2026年10月11日 murakou １）説明文の第１時 ■まずは、教師の範読から始めて、初発の感想です。感想には、「初めて知ったこと」「びっくりしたこと」「不思議に思ったこと …
国語科への旅 小学４年面積「兵十の宅地面積を調べよう！」 2026年10月9日 murakou １）小学４年の国語科と算数科 ■４年生というと、国語科は「ごんぎつね」、算数科は「面積」登場です。 算数科では、「や」の形の面積を求める学習があります。そこで、算数科と国語 …
国語科への旅 小学４年国語科「くらしの中の和と洋」の授業づくり 2026年10月8日 murakou １）演繹か帰納か？ ■説明文指導を演繹法から入るか、帰納法から入るかという問題がまずはあります。 演繹法 帰納法 …
国語科への旅 新聞記事の書き方ードローンの視点＝神聞視の法則ー 2026年10月5日 murakou １）小学4年国語科 ■新聞記事を書く学習があります。作文と同じ指導方法では、無理です。 もちろん、低学年なら作文風新聞でも許されるで …
国語科への旅 国語辞典を相棒に！ 2026年10月4日 murakou １）タブレットを手放し、国語辞典を引こう！ ■今、子どもたちが、漢字が書けないどころか、読めなくなってきています。タブレットの使いすぎです。私のかっての教え子たちが保護者となり、 …
国語科への旅 小学2年国語「あなのやくわり」の構成 2026年9月24日 murakou １）全段落の構成 ■まずは、形式段落がいくつあるかですね。1マスあいているところに、順に1️⃣2️⃣3️⃣・・・・と番号を打たせて、全部で何段落あるかの確認をします。 その …
