帰りの会の指導について！

１）帰りの会が超長い！

■私は長年、部活動をやってきたわけですが、学校は16時前（4年生以上）に終わります。部活動の始まりは16：30～18：30でした。

私は事故防止のため、16：20には現場にいます。仮に16：30になったとしても、子どもたちには私が車で、部活動をしてはならないと言及しておりました。

そして、現場に行って、挨拶をしてから活動を始めるわけです。しかし、毎回、遅れてくる子どもたちがいるのですね。「今、終わりました！」と言って。

多くの先生方は、子どもたちの愚痴を知らないと思います。愚痴とは、こんなものです。

２）準備が悪い？

■帰りの会が始まってから、職員室に宿題プリントを取りに行ったり、学校便りを取りに行ったりという先生もいます。

低学年だと、この隙に、トイレに行ってトラブルになったり、脱走したりして、探しに行かねばなりません。こうなると、もう教室は地獄となります。

子どもたちの帰りの準備も、超時間がかかります。ランドセルを引きずってきたり、他人の世話ばっかりしていたりと、もうそれぞれの活動が入り乱れていて、ここからトラブルに発展したり、物がなくなったりして、後処理がもう大変です。

補欠に入ったりして、カオス状態のクラスをたくさん見てきました。

３）私はこうしてきた！

■部活動を担当していたからでしょうか、

■まず、帰りの会はしていませんでした。会をやるにしても、5分以内で終了したいものです。

カオス状態のクラス（例えば1年生）だったら、こうしていました。

女子も同様にやります。

勝敗を決定してもしなくてもいいです。明日、負けた方は頑張ることでしょう。いつも「手を変え、品を変え」が重要です。

■カオス状態のクラスは、教室も100％汚いです。朝の会と帰りの会前後に、こう言います。

きれいな環境がきれいな心を作ります。机回りが汚い子は、言葉も荒れているし、生徒指導上の問題が多いはずです。だから、まずはきれいな環境に整えたがいいです。

私の場合は、受け持って1週間、これを鍛えます。そうすれば、1年生から6年生まで、最後の授業終了後、すぐ挨拶をして帰れます。合計3分です。

４）いかに時間を作るか！

■これがポイントです。16時に終了すれば、職員室で、あるいは教室で、自分の仕事ができます。黄金の時間帯です（私は部活でつぶれていましたが）。