授業を旅するブログ
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2026年

murakou
ネームバンド 学活への旅

低学年の性教育

2026年9月2日 murakou
1)卑猥な言葉が好き? ■1年男児ともなると、性器の名前やら下着のことやら、卑猥な言葉を茶化してくる場合があります。下ネタが大好きなわけです。 これを真面目に受け取ったら、 …
入学式後 学習指導缶

1年生は体を動かしてナンボ!

2026年8月31日 murakou
1)体を動かす、これが基本! ■今どきの1年生は、じっとして座っておれません。すぐ、授業に飽きて、隣にちょっかいを出すか、立ち歩くか、トイレに行くかです。 だとしたら、これ …
AIが作成したビーバー 国語科への旅

小学2年国語科説明文「ビーバー」

2026年8月30日 murakou
1)指導書や赤刷り本に頼らない! ■まずは、自力で要約に挑戦しましょう。これを最初から、指導書を見ているので、いつまでたっても、要約力が身につきません。 自分はこうしたけど …
ディベート2 国語科への旅

討論とディベートのやり方

2026年8月29日 murakou
1)今の指導要領と相性がいい! ■今の指導要領の1つのポイントは、「対話」ですよね。討論の授業は、この「対話」とはとても相性がいいですよね。何より、論理力が養成されます。いろいろ …
三毛猫 国語科への旅

「ニャーゴ」を授業する!

2026年8月29日 murakou
1)作者と話者 ■作者と話者の違いを、物語では押さえていくことが重要です。特に、4年の「ごんぎつね」でこの力は、発揮されます。 【発問】作者は誰ですか(→みやにしたつや …
師匠からの手紙 国語科への旅

「お手紙」(小学2年国語科)教材研究

2026年8月27日 murakou
1)まずは、時間から ■3間(時間・空間・人間)に関して、「時間」については、次のようにやると、きりがないですね。全ての文章が、「~~とき」となってしまいます。 「かえ …
さなぎ 国語科への旅

「さなぎたちの教室」の教材研究(小学6年国語科)

2026年8月26日 murakou
1)朗読教材でも、やはり読解力 ■理由は簡単です。読解できなければ、朗読には繁栄されないからです。だからこそ、物語教材をしっかりと解読して …
椰子 国語科への旅

小学6年国語科「イースター島・・・」

2026年8月25日 murakou
1)説明文の解読パターン ■説明文の授業にめあては必要なのでしょうかね。つまり、「定型化」しておけば、例えば、次の如く。このパターンで授業をしていけば、複数人、自学で前もって解読 …
繰り上がり 算数科への旅

サクランボ計算の応用

2026年8月23日 murakou
1)1年算数科「繰り上がり」「繰り下がり」 ■サクランボ計算での指導が多いかと思いますが、ぜひ、プレゼンでやりたいものですね。次のごとく。 繰り下がりも同じポーズで …
グラフに似せたワークシート 社会科への旅

社会科グラフ資料の読み取り方

2026年8月19日 murakou
1)よくあるパターン ■社会科は、資料の解読が前提の教科ですよね。中学年ではよくグラフが登場します。このグラフを見せて、こう問う先生が多いです。 このグラフからどんなこ …
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  • 小学3年国語科「せっちゃくざいの今と昔」の授業つくり
  • 校区探検と地図学習(小学3年社会科)
  • 小学3年国語「サーカスのライオン」の授業つくり
  • 1年生への視写指導やノート指導
  • 小学1年国語「かいがら」の授業つくり

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